Non classéDonner du sens à l’école : conférence sur l’accrochage scolaire

Accrocher pour éviter le décrochage scolaire

Comment aider les élèves à trouver du sens à l’école ? Quels leviers efficaces permettent d’éviter le décrochage scolaire dès la primaire ? Comment nous tous, éducateurs, pouvons-nous agir au quotidien pour favoriser l’accrochage scolaire des enfants et des jeunes ?

Ces questions ont été explorées lors de la conférence « Donner du sens à l’école… accrocher pour éviter le décrochage » animée par Virginie Schaefer, la fondatrice de l’association Le Sens de L’Ecole, dans le cadre du 26e cycle de conférences à la Faculté d’Éducation et de Formation de l’ICP le mercredi 2 avril 2025.

Ce cycle de conférences s’adresse aux étudiants des trois cycles de la faculté d’éducation, notamment les doctorants, ainsi que les inscrits dans la formation continue. Il fédère par ailleurs un public varié de professionnels de l’éducation : enseignants, formateurs, éducateurs, psychologues, chefs d’établissements.

Lors de cette conférence, plusieurs axes autour de l’accrochage scolaire ont été abordés :

• Quels leviers efficaces d’accrochage scolaire sont documentés par la recherche ?
• Comment l’association Le Sens de L’École les met-elle en pratique dans les classes de CM1-CM2 et 6e en éducation prioritaire depuis 2020 ?
• Quels sont les apprentissages de cette expérimentation (évaluation par la recherche, mesure d’impact) ?

Vous n’avez pas pu y assister ?

Visionnez la conférence en replay !